Дата 27 января стала многозначна для России в военной истории 1944 года. В этот день осуществилось полное снятие фашистской блокады Ленинграда.

   На одном из памятников мужеству жителей города и блестящей освободительной операции Красной армии на площади Победы в Санкт-Петербурге - разорванном кольце из металла – размещена надпись «900 дней – 900 ночей». Примерно столько времени подвергались чудовищному геноциду ленинградцы, противостоя германскому вермахту, их дальних западноевропейских и близких скандинавских пособников. Вполне законно требование российского парламента к нынешнему правительству Федеративной Республики Германии - признать это преступление и выплатить компенсации за утраченное здоровье бывшим блокадникам. В этот день также обрели свободу узники самого жестокого гитлеровского концлагеря Освенцим, спасённые советскими солдатами. Это побудило учредить его Всемирным днём памяти жертв холокоста, учитывая страдания еврейского народа.

     Триединство событий стало поводом для сбора учеников школы № 90 в своём музее, носящем имя генерал-лейтенанта, Героя Советского Союза  Дмитрия Карбышева, омича по рождению. Кроме того, выпущенные по этому случаю «Боевые листки» размещались в школьных коридорах около каждого класса.
     Музейный зал, заполненный в такие дни бело-сине-красногалстучными юными карбышевцами, стал священным местом для ветеранов, наравне с педагогами наставников в военно-патриотическом воспитании детей. Некоторые из них пережили в малолетнем возрасте ужасы фашистского плена, поэтому они приходят сюда разделить скорбь по трагической гибели  18 февраля 1945 года в фашистском концлагере Маутхаузен нашего сибирского земляка. С ними солидарны омские белорусы, ведь на земле их предков, с Брестской крепости началась Великая Отечественная война, унёсшая жизни каждого третьего жителя этого форпоста советской страны.  Осознать трагические моменты истории и величие победы в освободительной миссии Красной армии для всей Европы позволяют музейные реликвии, а также сборы людей разных поколений и разных национальностей. Как и во всех омских школах, в 90-й за одними партами сидят казахи и русские, немцы и украинцы, татары и белорусы. Единство народов заметно и в группах школьных экскурсоводов, которые ведут по музею не только младших воспитанников, но и старших гостей.

    На этот раз литературная композиция, усиленная фронтовой кинохроникой, была посвящена событиям завершающих дней января, принёсшим освобождение от фашистского ига на берега Невы. Ребята по очереди читали воспоминания своих сверстников военной поры и стихотворение, написанное на основе самого трагичного дневника блокадной  ленинградки Тани Савичевой. В зале  ощущали атмосферу осаждённого города под звуками ленинградского метронома, мелодией 7-й «Ленинградской» симфонии Дмитрия Шостаковича, вдохновляемого стихами ленинградской музы Ольги Берггольц. Зрители провожали взглядами разреженные колонны машин, увозивших по ладожской «Дороге жизни» на Большую землю в первую очередь детей, женщин и немощных людей и доставляющих в город продовольствие. А в финале звучал бодрый, вдохновляющий голос диктора Юрия Левитана, объявившего о полном снятии блокады Ленинграда.

   Сведущим историком перед школьниками выступил духовно окормляющий молодую паству отец Константин (Беспалов). Он призвал каждого молодого человека примерить память о предках на себя, как бы он поступил на месте людей, оказавшихся в ситуации времён Великой Отечественной войны. Сейчас трудно представить себе, как можно было выжить на тех кусочках блокадного хлеба, которого так не доставало растущему организму. К тому же фашисты пытались уничтожить целые народы, которые, по их мнению, не укладывались в стандарты арийской расы. Необходимо ценить бескорыстный подвиг наших солдат, жизнь свою отдавших в защиту семей и за Родину, погибавших «за други своя».
   -  Вступайте в будущую жизнь с Богом и Божьим благословением! – напутствовал клирик детей и учителей.

Текст фото Николая ШОКУРОВА.